Frente a la creciente demanda y la insuficiencia de espacios en planteles de educación media superior en Tijuana, el Sistema Educativo Estatal ha anunciado una medida que, aunque práctica, revela la falta de planificación y recursos para la infraestructura educativa: la habilitación de turnos vespertinos en escuelas secundarias públicas para recibir a estudiantes que no lograron ingresar a bachillerato. Esta estrategia busca garantizar que jóvenes sin un lugar asignado no abandonen sus estudios, combatiendo así la deserción escolar en la ciudad fronteriza. Los módulos funcionarían en coordinación con subsistemas oficiales de bachillerato y serán atendidos por personal docente capacitado en las aulas ya existentes, adaptadas para esta función temporal. Claro está, esta solución es un parche en espera de que los proyectos de ampliación de infraestructura escolar se concreten, algo que parece estar aún en proceso y sin fecha firme. Mientras tanto, estudiantes y maestros deben lidiar con horarios extendidos y condiciones que poco se asemejan a un entorno ideal para la educación media superior.